2020安徽省考行测练习之言语理解与表达：阅读理解(7.10)(2)

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　　答案与解析

　　1.答案: B

　　解析: 先看第一空，“犬齿交错”比喻交界线很曲折，像狗牙那样参差不齐。也比喻情况复杂，双方有多种因素参差交错。文段的论述对象为“农家”，“犬齿交错”不合语境，排除A。“稀稀落落”形容稀疏的样子，与句中“密集的”相矛盾，排除D。再看第二空，与“高耸”相比，“簇堆”与“人马拥挤”对应更恰当。故本题答为B。

　　2.答案: A

　　解析: 文段的第一句为该文段的主旨，由这一句可知后文讲的是古代有关三国的小说如何蕴含分合循环的宿命思想。再根据最后一句的转折词“而”不难推出，作者接下来要讲的是《三国志演义》如何用不同的方式展现分合循环的历史宿命思想。本题正确答案为A选项。

　　3.答案: C

　　解析: 本题是一道细节判断题，要求选一个与原文不符的选项。由原文“装饰有拍板、吹箫、弹奏琵琶等人物浮雕图案”可知A项正确。由原文最后一句“这件文物对研究文化交流有极大帮助”可知B项正确。由原文“八个面之间以连珠式图案相分割”可知D项与原文一致。C项中“八棱金杯是唐王朝赠送的礼物”在文中没有体现，属于典型的无中生有，故本题选C项。

　　4.答案: A

　　解析:

　　根据提问知本题为表面主旨题。材料先提出语言和方言的价值，然后引出方言萎缩这一问题，对于这一问题作者紧接着提出了解决方法及其意义，“而且”后面的内容是正面论证解决方法，可以判断材料重点在解决问题及其意义。A项与主旨句“保持方言、民族语言与共同语并存有利于保持文化的多样性，在推广普通话的同时也应让方言有一定的表达空间”同义，A项正确。B、D项未在材料中提及;C项不是材料论述的重点。故正确答案为A。

　　5.答案: B

　　解析:

　　根据提问“中心思想”一词可知本题为表面主旨题。由连接词“从而”一词可以看出，前者人们在网络上身份的隐蔽性是后者负面效应“浮躁心理”、“不信任”的原因，故正确答案为B。A项材料并未直接提及，且并非重点;C项不是重点，过度发挥;材料并未提及“传统文化”，D项错误。

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